segunda-feira, 28 de outubro de 2013

Aprendizagens significativas

Diálogo e Aprendizagem


Para favorecer o diálogo e a aprendizagem considero importante criar um ambiente estimulador e interativo. A aprendizagem é construída a partir do acompanhamento do desenvolvimento das atividades de pesquisa e produções derivadas de projetos de investigações, oportunizando momentos de reflexão e trocas de experiência na roda. Acredito também que as estratégias de ensino, com uso das tecnologias podem criar um ambiente motivador e de livre expressão. Aproveitar as oportunidades, usando a criatividade e experiência para a realização de atividades significativas, planejadas e prazerosas para os alunos. Fazer uso das novas tecnologias na concretização do processo ensino-aprendizagem. Dessa forma conseguimos atingir também o tempo e a forma de cada aluno em aprender. Oferecer diversas possibilidades ao aluno para que ele construa o seu saber de modo significativo. As tecnologias enriquecem as aulas tornando-as mais dinâmicas e motivadoras, favorecendo a construção do conhecimento e ao desenvolvimento da aprendizagem. O professor é um elo de conexão entre o aluno e o conhecimento. Seu trabalho deve ser de mediador, auxiliando o aluno no seu processo de construção através de uma aprendizagem colaborativa, onde o conhecimento não termina em si mesmo.



segunda-feira, 21 de outubro de 2013

Texto e Hipertexto


1) Quais são os elementos presentes no hipertexto que não são encontrados no texto?

No hipertexto podemos perceber possibilidades que um texto não oferece, ou seja, o hipertexto pode conduzir o leitor a fazer várias leituras ao mesmo tempo apenas acessando os links que vão surgindo durante a leitura e que remete o interesse de quem está lendo. oferecendo possibilidades de outros interesses e ainda poder voltar ao texto inicial se assim desejar.

O hipertexto oferece maior rapidez no acesso às informações e em menor tempo, possibilitando ver imagens e outras formas de leitura, enquanto que o texto permite apenas uma leitura linear e sem movimento.